Advarer mot mindre dybde og mer overfladisk undervisning: – Rører sammen masse greier
Planene for fremtidens videregående skoler provoserer: – Innholdet er overfladisk. De kan ikke engang si om det skal være fag.
Planene for fremtidens videregående skoler provoserer: – Innholdet er overfladisk. De kan ikke engang si om det skal være fag.